早教公益指导活动【图形王国探险记】
成都七中八一学校附属幼儿园作为金牛区第四批早教指导站，始终秉持着“激发生命，让幼儿自由生长”的教育理念，贯彻早教指导工作的相关要求，充分发挥园所辐射作用。以优质的师资，专业的教育，有爱的沟通，为家园、社区联动教育提供科学的育儿指导。
本次活动以“图形王国探险记”为主题，帮助24-36月龄的宝宝发展图形认知能力，包括识别基本图形、图形配对与分类技能，同时培养观察力、逻辑思维和空间认知能力。活动设计了三个层层递进的游戏，分别是“图形宝宝找朋友”“投喂图形小怪兽” 和 “图形大丰收”，每个游戏对应宝宝图形认知发展的不同阶段，帮助家长了解宝宝在图形识别、配对与分类上的发展水平，并提供科学的引导方法。
【热身律动】
伴着欢快的音乐，老师带领家长和宝宝一起边唱儿歌边配合图形手势动作做律动，让宝宝初步感知图形特征，激发参与兴趣。
【热身律动】
伴着“找呀找呀找朋友，图形宝宝找朋友”的儿歌，邀请宝宝们大胆介绍自己的名字，在互动中认识了许多朋友。
【游戏活动】
游戏一：图形宝宝找朋友
游戏目标：宝宝能认识并说出圆形、方形、三角形三种基本图形的名称。
游戏准备：圆形、方形、三角形大卡片各 3-5 个。
游戏玩法：老师用拟人化的语言介绍图形：“这是圆形宝宝，圆圆的没有角；这是方形宝宝，方方的四个角；这是三角形宝宝，有三个尖尖的角”。随后将图形卡片混合放在托盘里，请宝宝帮每种图形宝宝找到 “好朋友”，即从混合卡片中找出所有相同形状的卡片。
家长指导要点：
1.引导宝宝先从一种图形开始识别，等熟练后再增加种类，避免信息过载。
2.过程中边引导边描述图形特征，如 “圆形圆圆的，没有角，找找和它一样的朋友呀”，强化宝宝对图形的认知。
3.对宝宝的每个正确选择及时给予积极回应，比如 “宝宝真棒，准确找到圆形宝宝的好朋友啦！”，增强宝宝自信心。
游戏二：投喂图形小怪兽
游戏目标：宝宝能根据形状特征进行图形配对。
游戏准备：三个不同形状开口的怪兽投喂盒（圆形、方形、三角形嘴巴）、对应形状的积木或卡片。
游戏玩法：老师创设情境：“小怪兽的嘴巴形状不一样，圆形嘴巴的爱吃圆形饼干，方形嘴巴的爱吃方形饼干，三角形嘴巴的爱吃三角形饼干”，随后示范将圆形卡片投入圆形嘴巴的怪兽盒中，鼓励宝宝尝试给其他小怪兽 “投喂” 对应的 “饼干”。
家长指导要点：
1.初次游戏可先用 2 种形状，宝宝熟练后再增加到 3 种，逐步提升难度。
2.若宝宝无法精准投放，引导他观察开口形状和卡片形状的异同，如 “你看小怪兽的嘴巴是三角形的，我们要找和它一样形状的饼干呀”。
3.宝宝成功投喂后，给予欢快的回应，如 “哇！成功投喂小怪兽啦，小怪兽吃得好开心！”，让宝宝感受游戏乐趣。
游戏三：图形大丰收
游戏目标：宝宝能按形状特征进行初步分类。
游戏准备：多种颜色的圆形、方形、三角形卡片或贴纸，三个贴有对应图形标志的分类篮。
游戏玩法：老师创设 “农场丰收”情境：“农场里结满了各种形状的果实，我们要把它们分分类，放进对应的篮子里”，随后指着贴有圆形标志的篮子说 “圆形果实要放在这里”，依次介绍方形、三角形果实的放置要求，鼓励宝宝将混合的 “果实” 分类放入对应篮子。
家长指导要点：
1.家长初期可先用同一颜色、不同形状的卡片，避免颜色干扰宝宝对形状的判断。
2.开始时家长可先示范分类几个，再让宝宝尝试，降低尝试难度。
3.允许宝宝犯错，分错时耐心引导：“这个果实是方形的，方形果实要住进方形标志的篮子里哦”，关注分类过程而非结果。
【交流互动】
活动结束后，老师与家长开展沙龙交流。老师引导家长分享宝宝在游戏中的表现，如哪个环节完成得最顺利、哪个环节遇到困难等。随后老师讲解核心要点：24-36 月龄是宝宝形状认知和初步分类能力发展的重要时期，图形分类活动能促进观察力、逻辑思维和空间认知的发展，为后续认知活动奠定基础。同时，老师与家长交流指导方法，强调当宝宝遇到困难时，应通过描述特征、示范操作等方式引导，而非直接告知答案或代劳。
【家庭延伸活动】
在日常生活中，家长可利用身边资源延续图形认知游戏，巩固宝宝的能力：
1.图形寻宝大挑战：提前在家庭环境中藏好圆形、方形、三角形的物品或卡片，给宝宝下达任务，如 “找到 3个圆形的东西”，宝宝找到后引导他说说物品的形状特征，如 “这个盘子是圆形的，圆圆的没有角”，巩固图形识别能力。
2.自制图形拼贴画：和宝宝一起用彩纸剪出三种基本图形，家长在白纸上画出小房子、小花等简单轮廓，引导宝宝观察轮廓由哪些图形组成，再挑选对应的图形粘贴完成拼贴画，过程中引导宝宝说说用到的形状，如 “房子的屋顶是三角形的”，强化图形认知并培养创造力。
这场充满趣味的“图形王国探险记”，让宝宝在动手操作中收获了认知与能力的提升，也让家长与宝宝在亲子协作中拉近了距离。本次早教活动顺利结束，感谢每一位家长和宝宝的参与，期待未来继续携手，陪伴宝宝在探索中快乐成长！
文字:陈俊秀
图片：梁婷
审核：梁婷 薛敏
